A) OBJETIVOS:
Esta línea de financiamiento tiene por objetivo apoyar con recursos básicos el desarrollo de la investigación en la Sede Villarrica. Tiene como finalidad el incentivo de formación de equipos de trabajo, desarrollar y consolidar líneas de investigación, especialmente en áreas de aprendizaje. Se espera además que los proyectos financiados puedan acceder posteriormente a otro tipo de financiamiento.

B) REQUISITOS:
Pueden postular todos los académicos de la Sede con un mínimo de 11 horas de permanencia y el Investigador Responsable debe tener al menos media jornada.

C) BENEFICIOS:
Este beneficio se otorga a 3 proyectos seleccionados por año, con montos variables a definir en cada llamado y tiene una duración máxima de 8 meses.
Estos gastos podrán ser utilizados para pago de personal, ayudantes y gastos de operación. No se considera el pago de incentivo para los investigadores.

D) POSTULACIONES:
Las postulaciones deben incluir los siguientes documentos:
- Proyecto en el formulario de postulación confeccionado para este concurso (basado en Formulario Fondecyt 2007 ), un ejemplar en papel anillado y formato digital.
- Carta de compromiso del investigador responsable del proyecto.

E) CRITERIOS DE SELECCIÓN:
Se considerarán proyectos que:
- Fomenten la formación de equipos de trabajo incorporando a estudiantes de pre-grado.
- Generen o potencien el desarrollo de líneas de investigación en la Sede, especialmente:
o Diversidad cultural
o Recursos educativos
o Comprensión lectora
o Disciplinas de la educación

- Compromiso de generar al menos un artículo y una ponencia por proyecto.
- Fomenten el trabajo en equipos interdisciplinarios.

Los proyectos son evaluados por comisiones de tres académicos asignadas a cada uno, considerando dos profesores de la Sede Villarrica de la PUC y uno externo a la misma.

F) PLAZO DE POSTULACIÓN:
Las postulaciones y sus plazos específicos se avisan al hacer el llamado correspondiente a cada año.

Proyectos seleccionados el año 2009

1) “La microempresa artesanal de Villarrica como fuente de aprendizaje de procesos químicos”

Investigadora Responsable: Cecilia Ibáñez

2) “Evaluación de CD multimedia FPA 2008 “Conozcamos al Gato Güiña” como recurso educativo para el conocimiento y valoración del patrimonio natural, en el sub-sector Estudio y comprensión de la naturaleza, en alumnos de NB3”

Investigador Responsable: Guadalupe Grau

3) “Seguimiento, rediseño y evaluación de equipamiento de Sala cuna modelo en Villarrica”

Investigador Responsable: Liliana Fuentes